安全培訓(xùn)怎能“照貓畫虎”“逢場作戲”?
死記硬背安全規(guī)程,培訓(xùn)脫離實際,在緊急情況下,員工無法熟練使用自救設(shè)備……近年來,由于安全培訓(xùn)不到位引發(fā)的問題五花八門。許多企業(yè)的員工安全培訓(xùn)更注重理論知識傳遞,而忽視了將知識與實際場景相結(jié)合,一旦“狼來了”,難以迅速有效應(yīng)對。
究其原因,一些企業(yè)的培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)性和全面性,過于零散。員工接受的培訓(xùn)無法覆蓋各種緊急情況,使得他們在實際工作中缺乏應(yīng)對多樣化危險的能力。
一些企業(yè)安全培訓(xùn)過度依賴文本資料,忽視了視、聽覺等多種感官參與,導(dǎo)致培訓(xùn)形式過于單一,員工在實際操作中難以將書本知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力。
再深挖原因,一些企業(yè)過于追求短期經(jīng)濟(jì)利潤,將安全培訓(xùn)當(dāng)負(fù)擔(dān),在培訓(xùn)投入上一再縮減,導(dǎo)致培訓(xùn)質(zhì)量不高;一些企業(yè)對安全投入持短視態(tài)度,平常不重視培訓(xùn),發(fā)生事故才想起亡羊補(bǔ)牢;一些企業(yè)對安全工作不重視,導(dǎo)致員工對安全的認(rèn)知不足。
提升安全培訓(xùn)實效,需要多措并舉,真抓實干。筆者認(rèn)為,企業(yè)安全培訓(xùn)不能“照貓畫虎”“逢場作戲”,應(yīng)根據(jù)自身企業(yè)特點量身定制全面、系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃,確保培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋多種緊急情況,還應(yīng)注重實際操作中可能出現(xiàn)的各種情況,提高員工在危險環(huán)境中的應(yīng)對能力。具體措施有以下幾點。
注重場景營造,將書本知識轉(zhuǎn)化為員工的實際技能。通過場景模擬,讓員工在近似真實的環(huán)境中進(jìn)行操作,提高員工在實際工作中的緊急應(yīng)對能力。
讓員工參與培訓(xùn)設(shè)計。員工親身參與能夠更好地理解和接受培訓(xùn)內(nèi)容。企業(yè)可以設(shè)立培訓(xùn)反饋機(jī)制,鼓勵員工提出改進(jìn)建議,使培訓(xùn)更符合員工的實際需求。
引入智能化技術(shù)手段。企業(yè)應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代科技手段,如虛擬現(xiàn)實(VR)技術(shù),以更生動、更接近實際的方式進(jìn)行培訓(xùn),讓員工在虛擬環(huán)境中體驗危險特點,提高他們在緊急狀況下的冷靜應(yīng)對能力。還可以通過人工智能、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)手段,使培訓(xùn)內(nèi)容能夠滿足員工個體差異,提高培訓(xùn)精準(zhǔn)性。
建立完善的培訓(xùn)監(jiān)督與評估機(jī)制。企業(yè)可以定期對員工的安全培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。同時,企業(yè)可以與相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)機(jī)構(gòu)、高校等進(jìn)行合作,借鑒其他行業(yè)先進(jìn)的安全培訓(xùn)理念和方法,推動企業(yè)員工安全培訓(xùn)水平全面提升。
倡導(dǎo)安全文化,將安全理念融入企業(yè)日常經(jīng)營管理。管理層要不斷強(qiáng)調(diào)“安全第一”的理念,員工意識到安全是工作中不可忽視的一部分。